3. Travailler avec les métaphores.

Objectifs

• Comprendre pourquoi les outils concrets et métaphoriques sont plus efficaces que les simples messages oraux
• Saisir les fondements de l’approche, tant sur le plan des fondateurs que sur son utilisation actuelle
• Apprendre différentes techniques permettant de les utiliser mais avant tout de les créer
• S’exercer à les utiliser en fonction des caractéristiques de la personne aidée
• Se familiariser au cours d’exercices concrets avec la technique de création d’images et métaphores, ainsi que de l’utilisation d’objets concrets

Contenu

Dans une société où les capacités attentionnelles sont de plus en plus restreintes, avec des publics diversifiés ayant des langages et des référentiels différents, l’oralité montre toutes ses limites dans la relation d’aide.

Cette formation, destinée aux éducateurs, psychologues, assistants sociaux… soit à tout professionnel du secteur social au sens large, aborde les différentes techniques possibles pour illustrer les messages que l’intervenant souhaite exprimer, mais aussi que la personne aidée peut apprendre à employer pour se faire comprendre ou mieux cerner sa problématique.

Sous forme de représentations métaphoriques simples, d’utilisation d’objet du quotidien, de références communes à la culture populaire, de visuels et d’images parlantes, il s’agira d’apprendre à employer un autre langage, plus clair mais aussi plus impactant sur le plan émotionnel et sur celui de la mémoire.

Méthodologie

Brefs flashes théoriques et vignettes cliniques

Contextualisation et raisons d’application

Outils pratiques

Exercices de création et mise en application en lien avec les pratiques de terrain

Formateur

Caroline Rivière

Psychologue, formatrice et superviseuse en institution.