42. Le récit de vie, un outil d’insertion

Objectifs

• Découvrir et expérimenter la pratique du « récit de vie »
• Enrichir son panel d’outils à destination d’un public en insertion socioprofessionnelle
• Etre sensibilisé aux conditions inhérentes à la pratique du “récit de vie “
• S’approprier ces différentes techniques dans une optique de transfert dans le cadre professionnel

Contenu

Positionnant le récit de vie comme outil de développement personnel, l’approche sera articulée de manière didactique, autour des questions suivantes :

1. Le récit de vie, qu’est-ce que c’est ?
2. Le récit de vie, comment ?
3. Le récit de vie, pour qui ?
4. Le récit de vie, pourquoi ?

Nous verrons à travers ces thématiques comment utiliser cet outil avec un public inscrit dans un processus d’insertion. Nous analyserons ensemble les bénéfices du récit, les conditions de sa mise en application ainsi que le positionnement de l’animateur.

Méthodologie

La méthodologie est participative et présuppose une implication des participants. Les outils proposés seront expérimentés par les participants de manière à en dégager les implications pédagogiques. Des pistes de réflexion seront amenées par le syllabus et des références bibliographiques.

Formateur

Isabelle Evrard

Licenciée en psychologie, formatrice d’adultes et superviseuse d'équipe, Responsable de Cap Action et fondatrice de l'approche Créactivité.