B. Certificat en Développement du Pouvoir d’Agir des personnes et des collectivités. Reconnu par ARES.

Objectifs

• Comprendre les fondements de la démarche conscientisante du Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités
• Accompagner les personnes individuellement et/ou collectivement avec la démarche du DPA-PC et le processus en quatre axes de Yann Le Bossé, à savoir :
  • une prise en compte des acteurs dans leur contexte (adoption d’une unité d’analyse « acteurs en contexte ») ;
  • une définition des problèmes et des solutions avec les personnes concernées ;
  • une prise en compte des contextes d’application ;
  • une démarche d’action conscientisante ;
• Adopter une posture professionnelle de passeur et facilitateur de changement qui soutienne une mise en mouvement des personnes accompagnées dans la perspective du DPA-PC
• Développer une réflexivité approfondie sur leur pratique professionnelle en terme de savoir-être, savoir-faire et faire-savoir

Contenu

Les travailleurs sociaux, mais aussi les intervenants du champ de la santé,  confrontés aux problématiques complexes du public qui s’adresse à leurs services, éprouvent le besoin de sortir d’une vision linéaire du travail social. La démarche d’action conscientisante issue de la psychosociologie permet d’aborder les problématiques sociales dans leurs contextes et propose une conception de l’aide centrée sur le changement et la négociation des expertises, celle de l’intervenant et celle des personnes accompagnées.

Le concepteur de l’approche centrée sur le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des collectivités (DPA-PC), Yann Le Bossé, professeur à l’Université LAVAL (Québec), la définit comme un « processus par lequel des personnes accèdent ensemble ou séparément à une plus grande possibilité d’agir, ce qui est important pour elles-mêmes, leurs proches ou le collectif auxquels elles s’identifient » (Le Bossé, 2012, p. 232)

Cette formation s’adresse aux intervenants sociaux de tous horizons qui souhaitent développer une posture professionnelle permettant d’éviter le découragement tant des professionnels que des personnes accompagnées. Elle vise avant tout à ce que le travailleur social soit un véritable acteur de changement pour les individus et les collectivités grâce au soutien d’un travail réflexif.

Description complète de la formation : Formation certificative DPA

Méthodologie

• Alternance d’exercices pratiques et d’apports théoriques liés à l’intervention psychosociale dans une perspective interactionniste stratégique
• Lectures en lien avec le contenu des journées de formation (articles envoyés par mail)
• Témoignages de professionnels formés au DPA-PC
• Expérimentation sur le terrain par les participants (en intersession)

Formateurs

Fabienne Defert

Assistante sociale, diplômée en communications et relations cliniques, maître praticienne en PNL, formée à la sociologie clinique, à la supervision et au Développement du Pouvoir d'Agir par Yann le Bossé de l'Université de Laval (Québec)

Myriam Leleu

Sociologue et gérontologue, Maître-Assistante en Haute Ecole (HELHA, HELV, HEPN), Catégories sociale et paramédicale, formatrice et chercheur consultant, formée au Développement du Pouvoir d'Agir par Yann le Bossé de l'Université de Laval (Québec)