17. Bilan de compétence : devenir acteur de son parcours professionnel

Objectifs

Pour soi-même :

• Permettre de faire le point sur ses compétences en toute confidentialité
• Dessiner un projet professionnel réaliste, en lien avec ses valeurs et aspirations
• Découvrir les tâches qui donnent de l’énergie et celles qui en consomment
• Connaître ses forces motrices et ses peurs face au changement

Pour les autres :

• Disposer d’une boîte à outils et adopter la juste attitude pour accompagner efficacement des bénéficiaires dans le cadre de sa propre activité professionnelle

Cet atelier permettra à chaque participant de prendre le recul nécessaire pour réfléchir à son projet professionnel. Il devra évidemment continuer à avancer sur le bilan de compétences par un travail qu’il continuera à approfondir seul ou dans le cadre d’un accompagnement personnalisé.

Contenu

1/ Faire le point sur son parcours et ses compétences

• Décrire ses réalisations professionnelles et extra-professionnelles
• En déduire les compétences détenues
• Identifier ses compétences préférées

2/ Identifier ses valeurs et motivations personnelles et professionnelles

• Les motivations au travail
• Les principales valeurs professionnelles
• Personnalité et choix professionnels
• Diagnostiquer ses préférences

3/ Construire son projet professionnel

• Identifier les opportunités de son environnement
• Savoir repérer les métiers qui nous attirent
• Élaborer son projet professionnel
• Identifier les compétences requises pour réaliser son projet
• Mesurer les écarts de compétences à combler et chercher les solutions
• Connaître les principaux dispositifs de formation
• Repérer les dispositifs d’aide à la construction de son projet

4/ Se préparer à changer

• Connaître ses forces motrices et ses freins
• Mesurer les “sacrifices” que l’on peut concéder
• Faire sa veille métier
• Évaluer la faisabilité de son projet

Méthodologie

Chaque thématique sera abordée par de brefs exposés théoriques suivis d’exercices pratiques individuels et en groupe. Chaque participant aura donc la possibilité de réfléchir aux questionnement que soulève le bilan de compétences.

Afin de garantir le bon déroulement de cet atelier et afin que chaque participant en retire le meilleur, un travail personnel sera demandé entre chaque séance.

Le groupe est limité à 12 personnes.

Formateur

Laurence Coquerelle

Formation initiale: Master en administration et gestion. Est formée et pratique l'accompagnement d'aide à la personne et au développement personnel depuis de nombreuses années. Dispose d'une certification en coaching, est praticien PNL. Est formée à l'AT et au bilan de compétences qu'elle pratique depuis près de 10 ans.