30. Être à ma place en tant qu’accompagnant de personnes avec un handicap.

Objectifs

Le participant sera capable de :
• Situer les grandes lignes directrices de l’approche systémique
• Situer ses valeurs et y rester associé
• Comprendre l’équilibre des paysages relationnels et leurs conséquences
• Fixer le cadre
• Prendre soin de soi pour prendre soin de l’autre
• Entendre les tentatives de solution que la personne porteuse de handicap met en place
• En identifier le moteur, l’accepter et l’utiliser
• Identifier ce qui est à changer de ce qui ne l’est pas
• Accompagner sa recherche de solutions en la rendant actrice de sa solution
• Repérer les exceptions comportementales sur lesquelles bâtir la progression et amener la valorisation
• Soutenir ses efforts

Contenu

Accompagner des personnes porteuses de handicap nous met face à des difficultés auxquelles, souvent, nous n’avons pas été préparés. La relation peut s’enliser, la routine s’installer et nous laisser un sentiment d’insatisfaction voire d’échec.
Cette formation nous invite à travailler notre posture relationnelle, à prendre soin de nous pour prendre soin de l’autre, à fixer le cadre et à voir émerger les compétences des bénéficiaires pour co-construire des solutions de mieux vivre ensemble.

Méthodologie

Le formateur favorisera, en amont de la formation, l’implication des participants au départ de la collecte des situations vécues, des difficultés rencontrées et des attentes en termes de pratique.
Il utilisera les situations vécues pour amener les concepts théoriques, leur donner sens et réalité concrète en veillant à alterner les temps de partage d’expérience, d’analyse et de réflexion avec les temps d’apprentissages théoriques, d’exercices pratiques (mises en situation, jeux de rôles…) et de debriefings.

Formateur

Philippe Meuter

Directeur d’un ensemble de structures dans le secteur du handicap. Formateur et coach en développement personnel